壹　教学主题及纲要
　
负担：
　　这一课我们继续来看，如何照顾身体。要使身体强壮而健康，就需要每天清洁身体，吃健康营养的食物，并且有适当的运动，和充足的休息和睡眠。除此之外，还需要有适当的穿着，来遮盖我们的身体。
　
目标：
　　（一）认识人为何需要穿衣，以及圣经中说到如何穿衣。

　　（二）认识并操练正确的穿衣。

　　（三）操练自己将衣服穿好，并且穿得整齐。
　
经文：
　　创三21，出二八1~5，申二二5，路十五22，启十九8。
　
背经：
　　又赐她得穿明亮洁净的细麻衣，这细麻衣就是圣徒所行的义（启十九8）。
　
诗歌：
　　衣履常清洁（儿诗二四三页）。
　
教学资源：
　　大光少年儿童丛书─使你健康活泼（第六章，合式的服装，一〇一至一一二页）。
　
贰　教学过程及内容
　
问题讨论：
　　（一）当初人被造时，有没有穿衣服？需不需要穿衣服？

　　（二）人从何时开始穿衣服？为什么需要穿衣服？

　　（三）请小朋友说一说穿衣服的功用（保暖、遮盖羞耻、美观、保护身体…）。
　
课程内容：
　
1　衣服作为人的遮盖
　　我们都知道，亚当夏娃犯罪之前，是不需要穿衣服的。今天我们会觉得不穿衣服很不好，那是因为人犯了罪，才会发觉不穿衣服不好。当罪还没有进到人里面时，人里面根本没有邪恶的思想。神为人所造的一切都是好的，连气候都是最适合人居住的，所以不见得需要穿衣服。但是罪进来了，人就需要遮盖和保护。因着人犯罪堕落，神咒诅这块地，使地不再为人效力，气候也不再完全适合人，所以人为要适应寒冬与酷暑，就需要穿合式的衣服。因此合式的穿着，也是照顾身体，使身体健康的一个重要项目。
　
2　圣经中许多地方都提到衣服
　　（此处简单叙述，让孩子们稍有概念即可）

　　（一）亚当夏娃犯罪后，神用皮子作衣服，给他们穿（创三21）。

　　（二）以色列人出埃及以后，祭司们要穿细麻布的长衣来事奉神（出二八1~5）。

　　（三）男人不可穿女人的衣服，女人也不可穿男人的衣服（申二二5）。

　　（四）新约中浪子回家的故事：当浪子回家以后，他父亲立刻为他披上那上好的袍子。这袍子代表基督成了我们的义，成了我们的遮盖（路十五22）。

　　（五）启示录说到主再来时，作基督妻子的召会（由夏娃所预表），要穿上一件光明洁白的细麻衣，这衣服就是圣徒所行的义（十九8）。从以上这些点，就能看见圣经非常看重穿衣这件事；不仅说到我们应当穿着合宜，也说到我们需要基督成为我们的遮盖。
　
3　适当的穿着
　　（一）穿衣应当穿得合身，大小适合。

　　（二）穿衣要配合气候。天气热时，穿轻便凉爽的衣服；天气冷时，穿暖和的衣服。

　　（三）穿衣应当便于活动。

　　（四）穿衣是为了遮盖，因此不要穿太短、遮盖太少的衣服。

　　（五）穿衣应当穿得整齐清洁，衣领翻好、衣摆拉平，衣服脏了要勤换。

　　（六）穿衣也包括穿鞋袜。要学习如何穿鞋，如何系鞋带。
　
游戏：
　　老师准备一些不同身分的大人衣服（爸妈的、哥哥、姊姊的），让小朋友套上去，再示范穿衣应当注意的点（衣领翻好、衣摆扎好、扣子扣好、拉链拉好等）。同时也可以准备几根干净的鞋带，教小朋友如何穿鞋子和系鞋带。
　
生活操练：
　　操练自己能将衣服穿好，并且穿得整齐。