壹　教学主题及纲要
　
负担：
　　这一课我们要来看，如何操练顺从良心的感觉。良心如同玻璃，越操练就越明亮；良心也有防盗警铃的作用，当我们想去作一些不好的事时，里面会有不平安地感觉，这就是良心在我们里面警告我们，要我们远离罪恶。所以，当朋友想说服我们去作一些使我们良心感觉不妥的事时，我们应当学习顺从良心的感觉，不受别人影响去违抗良心的感觉。因着良心若是不操练，久而久之，就会失去感觉，甚至像船破了洞一样；所以，从小操练我们的良心，乃是非常重要的。
　
目标：
　　（一）认识神造人时为人造了灵，使人能接触神并盛装神。

　　（二）良心是灵的功能之一，是神造人时特别给人造的，能使人感觉平安或不平安。

　　（三）操练祷读本周经文，并操练顺从良心的感觉，不作良心感觉不平安地事。
　
经文：
　　徒二三1，二四16，提前一19。
　
背经：
　　我因此操练自己，对神对人常存无亏的良心（徒二四16）。
　
诗歌：
　　圣灵今在我心内（儿诗五七页）。
　
教学资源：
　　笑脸及哭脸的图片，供讲解良心的感觉时用。
　
贰　教学过程及内容
　
问题讨论：
　　（一）复习上周课程，请小朋友说说人的灵有什么功用？

　　（二）请小朋友说说上周有没有操练听良心的感觉。
　
课程内容：
　
1　良心如同玻璃，越擦越亮
　　上周我们已介绍过良心的感觉，今天我们要实际来看如何操练我们的良心。首先我们要认识，良心好像一面玻璃，越常擦拭，就越明亮。反之，经年累月下来，玻璃蒙上灰尘，窗外的光线就照不进来了。同样的，良心若在你里面已经发出警告，你顺从它，就会觉得快乐，并且这感觉会越来越强，但你若是不理会它，久而久之，良心就好像蒙上灰尘，无论怎样向你发出警告，你都不太会有感觉。
　
2　顺从良心的感觉
　　因此操练良心，最重要的就是要顺从里面良心的感觉。每当我们作了不好或不对的事，或说了不好的话时，良心在我们里面会觉得不快乐，这时我们就要顺从良心的感觉，停下我们所作或所说的。若是我们所作或所说的得罪了人，我们也应当学习向他们认罪，这样就是常常擦拭良心这块玻璃，使它不蒙上灰尘。
　
3　良心存预警的功能
　　除了在我们作错事或说错话时，良心会有不安、不喜乐的感觉外。良心还有一个奇妙的功能，就是当我们想要说或想要作一些不对的事时，良心都会在里面警告我们。就如火灾发生前，测烟器会发出警告声一样，我们的良心也会在我们作错事之前警告我们。这时，我们若能立即顺从良心的感觉，停止我们想要作的或是想要说的，就能让我们的良心清洁无亏，像一面洁净光亮的玻璃，让主的光透进来。
　
4　随时顺从良心的感觉，不受别人影响
　　有时，我们周围的朋友，或学校的同学，会想说服我们去作一些我们良心觉得不妥的事，那些事可能是老师不允许的，也可能是不圣洁的（如唱流行歌曲、打电动等）。我们可能很想去作这些事，但良心在我们里面会发出警告，甚至忧愁，给我们一张哭丧的脸，这就是告诉我们那些事是错的。如果我们还是执意去作，至终我们会失去平安和喜乐。这就是圣经所说，不顺从良心的感觉，就是把良心丢弃了，这时人就好像船破了一样。一条船破了一个洞，还能不能浮在水面上？当然不能，必定会沉下去（提前一19）。因此顺从良心的感觉非常重要，绝不可让别人说服我们，违背良心的感觉。
　
辅助故事：
　　良心好像日晷（《造就故事》一九三页）。
　
美劳：
　　制作眼镜。用深色的玻璃纸和硬纸片制作眼镜，让孩子们带着眼镜走路，能否看得很清楚，借以说明顺从良心的重要。
　
生活操练：
　　操练祷读本周经文，并操练顺从良心的感觉，不作良心感觉不平安地事。