壹　教学主题及纲要
　
负担：
　　这是这一系列教材的最后一课，我们愿意让孩子们认识，神虽然赐给人这么好的心思和聪明，但是一个人的理解和才智，和身体一样是需要渐渐培育而得到发展的。在这发展的时期，孩子能借着与父母配合，并顺从父母而得享成长中的喜乐。神既然把孩子的养育托付给父母，孩子就应当与父母配合，顺服父母，并且尊重父母的决定，因为父母关心并且知道什么对孩子最好。即使我们的想法有时会和父母不同，但我们若能尊重并顺从他们，至终我们会发现那对我们有益，并且能使我们在神面前蒙受莫大的祝福。
　
目标：
　　（一）认识儿女是神所赐给父母的产业，也是神所托付给父母们照顾的。

　　（二）认识孩子在未成年，还不能对事情作出最正确的判断之前，应当听从父母的教导，顺从并尊重父母的决定。

　　（三）操练在生活中听从、顺从父母的话。
　
经文：
　　路二40~52，弗六1，诗一二七3。
　
背经：
　　耶稣在智慧和身量，并神与人对他的喜爱上，都不断增长（路二52）。
　
诗歌：
　　可爱的主耶稣（儿诗二五二页）。
　
贰　教学过程及内容
　
问题讨论：
　　（一）请小朋友说说，在日常生活中谁照顾他们最多？

　　（二）请小朋友说说，当他们碰到困难或难过的事时，是否会去向父母倾诉？
　
课程内容：
　
1　复习这一年的课程
　　我们来到这一年课程的最后一课，在这一年中，我们仔细的说过，神如何创造男人和女人，人如何因着犯罪而远离神，神又如何借着主耶稣的死为人开了救恩的路。我们也看见人在神的创造中，是如何的特别、卓越。并且我们知道人有三部分：外面的身体、里面的魂、以及灵。相信小朋友都已经知道，如何好好照顾自己的身体，以及心思、情感、意志，和我们的灵。
　
2　学习从小顺从父母
　　这一课，我们要说到一件很重要的事，就是我们若要成为一个健康、成长的人，就需要学习从小顺从父母。神造人的时候，虽然给了人最高的智慧，使人能作许多动物不能作的事，但这些长成需要逐步发展。我们出生时身体的身长大约只有五十公分，体重只有三公斤左右，要完全发育成熟，需要十八年的时间。同样的，我们的心思和理解事物的能力，也需要一段很长的时间来发展。在这发展期间，我们需要接受别人的教导，就像我们每一个小朋友学说话、学认字一样；而担负教导我们责任最多、最重的，就是我们的父母。
　
3　儿女是神所赐给父承的产业
　　神拣选了我们的父母，把我们放在一个特别的家庭中，由父母生下我们，照顾并扶养我们。一面说，我们是神所赐给父母的礼物；另一面说，神也把我们交托给父母，由他们来照顾、教导并管教我们。主耶稣虽然是神来成为人，但他来到世上时，也是经过母亲九个月的怀胎而生下来。他从小和父母住在一起，从父母学习如何生活、说话、工作。圣经告诉我们，主耶稣日渐长大，他的智慧和身量，并神和人喜爱他的心，都一起增长（路二52）。主耶稣都需要父母的照顾和教导，我们当然更需要父母的照顾和教导，使我们能渐渐懂事，知道如何正确运用我们的心思、情感和意志，来学习正确的事情，对事情有正确的感觉和判断。
　
4　如何听从父母的话
　　听从父母的话，应当从哪里开始操练呢？乃是从许多日常生活习惯的建立开始。就如已过课程中所教的，如何照顾自己的身体：包括身体的清洁、早睡早起、多运动、正确的饮食习惯、合式的衣着等等。在家庭生活中，父母常常提醒并帮助我们建立这些生活习惯，但我们常会无知的争辩、发怨言。就如父母要我们吃健康有益的食物，我们却偏偏不肯吃；早上起床父母要我们漱洗，我们却假装已经漱洗过了。我们要认识父母对我们的教导，都是为了我们的益处。
　
5　智慧和身量都能增长
　　当我们在学习如何照顾自己的灵、魂与身体；并如何运用我们的意志作决定，以及如何操练我们的良心有正确的感觉时，若能体会父母是帮助我们走在一条正确健康道路上的人，我们就能尊重父母的决定，而不一味争辩或回嘴。从父母的教导中，我们能学习到作人处事的正确原则，这会帮助我们在遇到事情时，能作正确的判断和决定。学习顺从父母的命令，尊重他们的愿望，将使我们的智慧和身量都能好好成长并发展。同时我们和主的关系，以及我们和家庭的关系也能更加甜美。
　
辅助故事：
　　主耶稣的幼年（路二40~52）。
　
游戏：
　　角色扮演。家庭生活。老师和小朋友讨论在家庭生活中，有哪些事情容易和父母引起争执，并据以让孩子们自行扮演父母和小孩，从扮演中学习听从并尊重父母。
　
生活操练：
　　操练在生活中听从、顺从父母的话。