第五课 第三日—神使水聚在一处,使旱地露出

经文:
  创一9~10,诗二四2,一〇四5~9,耶五22。
 
目标:
  (一)认识神在第三日命令天下的水聚在一起,使旱地露出来。
  (二)认识水的聚处就是海,以及海消极的一面。
  (三)认识旱地露出是为了产生生命,主耶稣也是第三日从死里复活,成为赐生命的灵。
  (四)操练信心:在危险、害怕时呼求主名、向主祷告。诗歌:海与陆地(亲子手册甲本七页)。
 
背经:
  他把地建立在海上,安定在大水之上(诗二四2)。
  准备教材:地球仪。
 
问题讨论:
  小朋友,看看老师手上拿的是什么东西?有谁知道呢?这是一个地球仪,就好像一个缩得很小很小的地球。在这个地球仪上,蓝色的部分是海洋;土黄色、浅绿色、绿色的部分就是陆地,有的是高山,有的是平地。你们仔细看看,是蓝色的部分多呢,还是其他的颜色多?海洋包围着陆地,陆地从海水中露出来,这是怎么来的呢?
 
课程内容:
 
1 神原初造的地被深水淹没
  小朋友还记不记得我们曾经说过,神在起初的时候,创造了一个很美丽的世界,有诸天、有大地、有天使、有众星,还有地上的活物。可惜后来因着撒但骄傲,带着一些天使,和那些活物,犯罪背叛神。所以神就审判了他们和他们所住的大地,从此地就被深水淹没,变成荒废、黑暗的。
 
2 神重新修造地
  神并不喜欢这种情形,所以过了一段时间以后,神的灵就来了,运行在水面上。神要重新来修造整个大地,还要创造一些新的东西。谁还记得神第一天恢复的是什么?是光。他吩咐光出来,照在黑暗里。接着第二天他又造出空气,并且称空气为天。好,现在光有了,空气也有了,但是全地还是水,能不能长出东西来呢?长不出来。没有陆地,树就长不出来、花长不出来、菜蔬也长不出来。而且全地都是水,我们要住在哪里呢?动物又要住在哪里呢?我们来看看神怎么作?
 
3 神使水聚在一处,地便露出来
  感谢神,我们的神是有智慧、有计划的,他说了一句话:“天下的水要聚在一处,使旱地露出来。”(创一9)真奇妙,事情就照神的话成就了。天下的水统统聚在一块儿,而原来被水淹盖的陆地就露出来了。神称这些露出来的旱地为地,称水聚在一起的地方为海。看看这个地球仪,这些土黄色、绿色、深绿色的地方就是地:有亚洲,有欧洲,有非洲,有美洲和澳洲。这些蓝色的地方就是海洋,有太平洋、大西洋、印度洋,还有其他大大小小的海。海洋的面积大约是陆地面积的两倍多一点。这么多的海水会不会再把陆地淹没呢?不会。因为圣经上说,神立了一个永远的规定,用沙作为海的界线,叫海水不能越过(耶五22)。所以我们站在海边,看到海浪一直打上来,又退下去,总不会超过沙滩的范围。这是神的权柄,限制了海的活动。
 
4 海是污鬼的住处
  从圣经的记载来看,我们知道海并不是一个好地方,因为那些从前在地上跟着撒但背叛神的地上的活物,被神审判后,成为污鬼,就被拘禁在深海里。而跟随撒但背叛的天使,成了堕落的天使在空中。当主耶稣还在地上生活行动时,有一天,他和门徒坐船渡海,海里突然起了大风暴,船被波浪掩盖,船好像要沉了一样,非常危险。门徒都很害怕,但是主耶稣却睡着了。门徒把主耶稣叫醒,说,“主啊!救救我们吧,我们快要丧命啦!”于是他就起来责备风和海。真奇妙,风和海就大大地平静了。风和海也会听话么?其实这就是空中堕落的天使和海里的污鬼在兴风作浪,但我们的主耶稣胜过了魔鬼,所以他一责备,鬼就不敢作什么,风和海也就平静了。
 
5 地使神造一步创造植物的生命
  赞美神,神在第三天命令水聚在一处,使旱地露出来,就准备好产生植物的生命。第三天多好啊!我们的主耶稣钉十字架以后,也是在第三天从死里复活了,好像陆地从水里露出来一样,并且他还成为赐生命的灵,赐给我们生命。
 
6 新天新地不再有海
  今天地球上虽然还有海,但神却规定海水不能越过沙的界限,不能淹没陆地。我们接受主耶稣死而复活的生命,这生命也会保守我们不怕撒但,不受撒但的搅扰。等到新天新地的时候,就不再有海了,因为撒但和他的跟从者都完全被消灭了。
 
活动:
  (一)认识水上的交通工具:船、艇、舰等(老师预备图片)。并说明坐船时应注意安全:须有大人陪伴,不要太靠近甲板边上,搭乘某些船要穿上救生衣才安全。
  (二)划船比赛:小朋友分为二组,每组前方摆一把椅子,作为目标,小朋友一手搭在前一个小朋友肩上,另一手作划桨的动作,一同往前走,绕过椅子再回原位,比赛哪一组动作较快。
 
生活操练:
  信心。在危险、害怕时呼求主名,并向主祷告:“主啊!我信靠你,就不害怕危险。”(每天睡前也需向主祷告)

上一篇:第四课 空气以下的水和空气以上的水
下一篇:第六课 地和其中所充满的