5、在言语上做榜样

　我们常叫小孩小声说话，但自己骂起人来却比谁都大声，这就是说一套做一套。不可以一口两舌，也不可以说长道短。不要随便应许，应许他就不可以忘记，应许了就必须要成就，我们所有的行为在这个阶段都是撒种，无形中撒在儿女身上，无论种什么，就收什么。言语需要很多的学习，言语应该带着盐调和，这不简单，所以圣经说，言语若是完全，便是完全人了。

　我在带孩子的过程里，我向孩子道歉比孩子向我道歉的次数多，我向孩子们认罪，所以我跟孩子们没有什么距离，而且他们看见，认错真的是很重要的事，是勇敢的表现。从历史来看，德国人杀害犹太人很多，而德国人到现在还在道歉、还在认错；但日本人欺负中国人这么多、屠杀这么多，到现在甚至宁可窜改历史，就是不道歉，这就是文化背景的不同。德国是个基督教的国家，认为错误是要认罪的，认罪是可以得着救赎、得着赦免的；可是东方人没有基督教的观念，都是死要面子，宁可切腹自杀，也不认错。美国第一任总统就是认错的总统，他砍了一颗樱桃树，就马上认错，这成了很好的榜样；而东方人「死鸭子嘴硬」，都不要人说他，你说了他，他反而说你也有错啊！这是撒旦的遮蔽。我们要认识自己并脱开自己，好叫我们留在一个正确的情形里，得蒙救恩、享受救恩。

二、撒种

　我们要注意凡事都在撒种：加拉太书六章7-8节就说：「因为人种的是什么，收的也是什么。为着自己肉体撒种的，必从肉体收败坏；为着那灵撒种的，必从那灵收永远的生命。」我们都不愿意为肉体撒种，但只要你不为着那灵撒种、只要你不在灵里行动，就是为着肉体撒种。我们所有的行动都是在撒种，但愿我们都是在灵里生活行动的人，好叫我们从那灵收永远的生命。

三、管教

　以弗所六章4节说到：「作父亲的不要惹儿女的气，只要用主的管教和警戒养育他们」。这里告诉我们：第一、父母不可在怒气中，小孩子一有事情，你若立即反应，几乎都在怒气中，所以不要在他们的反应上反应。第二、要针对事情。第三、不要节外生枝，历数罪状，孩子做了一件错事，就把他以前所做的都翻出来数落，这是在血气里的管教，这三点要切记。

　箴言二十九章17节：「管教你的儿子，他就使你得安息，他也必使你魂里喜悦。」另外，箴言十九章18节：「管教你的儿子，他就有指望，但你不可存心毁坏他。」管教你的儿女，第一使你得安息，第二使你魂里喜悦。第二处经节和合版圣经说：「当趁有指望的时候，管教你的儿子，你的心不可任他死亡。」这节经节帮助我非常大，当我觉得他没有指望时，主就叫我看见这节经节，这里说你的心不可任他死亡，只要他活着，有一口气，就有指望。我前几天看一个新闻，一个孩子入了帮派，后来查了原因，原来是他的父母放弃了他。有时我们的孩子到了一种情形，简直不可理喻，可是只要他还有一口气在，无论别人说他怎么样，你都不可以放弃他，只要他还有一口气在，他都有指望。我们带孩子不是为了给人看，而是为了归给神，因为他是耶和华的产业；只要他还有一口气在，他就有指望，你的心不可任他死亡。

　箴言十九章18节：「管教你的儿子，他就有指望，但你不可存心毁坏他。」（恢复版）我读这节时很纳闷，我爱他都来不及了，我怎么可能存心毁坏他？当我祷读这节时，主就给我光照：你不可存心毁坏他，若你不把他带到神面前，你不知不觉就把他带到世界里，引导他走世界的路了；你没有把他带到主面前，你就是存心毁坏他。

　「以别神代替耶和华的，他的愁苦必加增。」你的管教要让他接触神，他才有指望，神是一切问题的答案，神也是一切问题的结局。只有主的话能给我们亮光、给我们启示，还带着主权柄；你进入了十九章18节，你就能进入二十九章17节，立刻，你就得着安息、得着喜悦了。

四、帮助儿女走生命的路

　申命记三十章19节，摩西呼天唤地的作见证：『你们要拣选神！』你需要给儿女看见什么是生命的道路！你经历多少，你就让他看见多少，你如果没有带着他走，他是走不上去的。属灵的道路永远是「跟随」的原则，你经历多少，你的儿女就能经历多少，你不要成为你儿女的限制，要学习带领儿女走生命的路。

参：实行

　一、学业

　　小学的孩子开始有学业的问题，父母也开始操心了。学业的原则是「尽力」，不要跟别人比较，要跟自己竞争，这一次比上次好，就给他嘉奖，就要鼓励。每个孩子的资质不同，让他操练尽力，不要让孩子在你的压力里失去了信心。我有一个孩子功课非常好，从小学一年级起到高中毕业都是全校第一名，小学一二年级就每天读书到晚上十一点以后，每一科一定要A+才甘愿。我告诉他，你读十个小时才能得A+，但花三个小时就能得A，多给的那七个小时可以做很多其余的事…等等。我对我的孩子讲，你不可以得A+，你得A+是失败者，得A或B才是得胜者。你不可能永远得第一，要提早让孩子接受挫折，功课成绩不是目标，「学会」才是目标。有时成绩很好，但学到了什么自己也不见得知道；要让他会思考、会比较、会组织、会判断，这些很重要。

二、朋友

　这阶段朋友很重要，这时候最好能建立属灵同伴，这影响他一生，你要祷告主，求主给他预备属灵同伴，就是学校同学也能借着家打开做儿童排，带他得救。你要认识孩子的朋友，你替他拣选、观察，就能免去很多麻烦。有的孩子是天生的领导者，对人有正面的影响；可是有的也有坏的影响，像是有的会威胁利诱、强迫要求，或用各种方式，孩子就在同侪的压力下被迫去做，但他不是心甘情愿。要让孩子从小就操练如何在同侪压力中成为超越的人，不受这些限制，否则到青少年就没有办法从其中拔开。不要怕他的朋友影响他，要叫他有拣选、有判断的能力，最重要是把他带到同一个生命，一起爱主、追求主，这是很重要的实行。