经文：

　　拿一1~四2。

　

背经：

　　务要传道，无论得时不得时（提后四2上）。

　

故事内容：

　　有一天，神来告诉约拿：“约拿，你要起来往尼尼微城去，向那里的居民呼喊，那城的居民所行的恶，我都看见了，我要审判这邪恶的城。”约拿想：“神是有恩惠，有怜悯的神，不轻易发怒；有丰盛的慈爱，并且后悔不降所说的灾。”约拿知道，那城的人若悔改，神就会改变主意，不审判那城；于是他就逃往他施去，想要躲避耶和华神的面。

　　约拿要去他施，他下到约帕，正巧有一艘船要开往他施，约拿高兴极了，快快付钱买了一张票，就上船去。约拿看着船开了，缓缓的驶离港口，心里暗自得意着。没想到，耶和华使海上狂风大作，海浪排山倒海而来，差点把船给打翻了。船进了好多水，眼看船就要沉了。那船上的人，包括水手在内，全都害怕极了，他们苦苦哀求自己的神，却一点儿办法也没有。船上的人只好把货物都抛在海中，想减轻船的重量，好使船不至翻覆。

　　这时候，约拿在哪儿呢？他还不知道发生了什么事，竟在船舱底下，躺着呼呼大睡呢！船长看到约拿竟然在底舱睡觉，忍不住把约拿摇醒，生气的对他说：“发生了这么严重的灾难，你怎么还在这儿睡觉呢？起来，求告你的神，或者神会顾念我们，使我们不至灭亡。”

　　船上的人议论纷纷，发生这么大的灾难，到底是因为谁的缘故？于是他们掣签，想要找出罪魁祸首来，没想到掣出来的竟然是约拿。“喂喂喂，请你告诉我们，这场灾难发生，是因为什么缘故？你究竟是作什么的？是哪一国人？又从哪里来的呢？”众人围着约拿七嘴八舌的，要他说出自己的来历，以及这场灾难发生的原因。约拿就说，“我是希伯来人，我敬畏耶和华，那创造沧海、旱地之天上的神。”约拿又将他来到这艘船上的原因，对众人说了一遍。船上的人都大大地害怕起来，他们问说：“先生，现在我们到底该怎么办，才能使这海浪平静呢？”约拿心里明白这风浪完全是因他逃避神的缘故，就对他们说：“你们将我抬起来，抛在海中，海就会平静了。”这时，海浪更加凶猛的翻腾起来，眼看船就要翻了。他们虽然竭力想要把船往岸边靠拢，却是一点儿办法也没有。

　　众人眼看风浪平静无望，就求告耶和华神：“耶和华啊，我们恳求你，不要因这人的性命使我们死亡。”于是他们将约拿抬起，抛入海中；说也奇怪，海浪马上平息了。船上的人因此大大敬畏神，向神献祭，并且许愿。约拿被抛在海里，而神安排了一条大鱼，把约拿给吞了下去，约拿就在大鱼的腹中，过了三天三夜。约拿在大鱼腹中向神祷告，祈求神拯救他脱离大鱼的口。神听了约拿的祷告，就吩咐那条大鱼，将约拿吐在一块陆地上。

　　耶和华又向约拿说话：“你起来，往尼尼微大城去，向其中的居民宣告我所吩咐你的话。”约拿便照神的吩咐，去尼尼微城，宣告神的话。约拿进城走了一日，宣告说，“再等四十日，尼尼微必倾覆了。”尼尼微城的人，听见约拿的话，纷纷信服神，便宣告禁食，从最大到至小的，包括尼尼微城的君王，全都被麻蒙灰，向神悔改，离开所行的恶道，丢弃手中的强暴。神察看尼尼微人的行为，知道他们有悔改的心，也不再行原先所行的恶，就悦纳他们，不再降灾祸与他们了。

　　小朋友，从这个故事中，你学到了什么？神的心是愿意万人得救，不愿意一人沉沦，但神常要我们去为T传扬福音，将神的心意告诉不认识T的人。这时，我们是像约拿一样，躲起来，不理神的话，还是勇敢且忠信的，将神的福音告诉周围的人呢？

　

故事重点：

　　（一）约拿的故事和挪亚的故事是相反的。挪亚听见神的吩咐，就立刻去行，凡神所吩咐的，他都照样行（创六22）。约拿听见神的吩咐，非但不立刻去行，还想要逃避神。因此神使约拿被吞到大鱼腹中三日三夜。他才学会功课，去向尼尼微人传福音。从约拿失败的故事，看见我们需要操练向神忠信。

　　（二）从这个故事加强幼儿对福音的负担，继续为他们的亲友代祷，并建立儿童排，在排中可邀请他们的好朋友来，使他们也得着主的丰富。

　

问题讨论：

　　（一）神要约拿去尼尼微城传福音，约拿为什么不愿意呢？

　　（二）约拿上了一艘船，这船遇上大风浪，后来他们怎样让风浪平静呢？

　　（三）约拿被吞进一条大鱼的腹中，他如何蒙拯救脱离大鱼的肚腹？

　　（四）当约拿向尼尼微城的人传福音，那城里的人听见福音，有什么反应？

　　（五）你从约拿的故事中学到什么功课？

　

常规训练：

　　为人代祷。

　　继续前课操练，请幼儿提出需要代祷的亲友名字，一同为他们代祷，并约定如何邀他们参加儿童排。

　

活动：

　　制作福音邀请卡片。

　　老师先设计一些小卡片，上面先画好图案和经节，请幼儿在图案上着色。并请他们将卡片送给他所代祷的亲友或同学，邀请他们来聚会。

　

生活操练：

　　代祷及邀约。

　　请父母陪同幼儿为亲友代祷，并帮助他们邀约同学、好友来参加儿童排，将邀请卡送给他们。父母若去叩门接触亲友，也可以带儿女参加，加强他们接触人的负担与习惯。