背经：

　　清洁的人，你以清洁待他（撒下二二27）。

　

教学资源：

　　（一）关于猫以及其生活习性的资料和图片。

　　（二）关于身体清洁、如何穿衣的图片资料。可参考下列书籍：汉声爱的小小百科19，三三至三四页。

　

故事内容：

　　猫咪妈妈生了一窝小猫，有白色的、棕色的，还有几只是白棕相间的。其中最漂亮的一只，就是咪咪了。咪咪全身都是洁白的毛，蜷缩在妈妈怀里，看起来像极了一团白绒线球。猫咪妈妈无微不至的照顾每一只小猫，喂它们母奶，还不时用舌头舔它们的身体，把小猫咪舔得干干净净的。小猫咪躺在妈妈的怀里，眼睛也不用张开，就咕噜咕噜的吸奶。过了一周，小猫咪都长大了，眼睛也张开了，它们尝试着从妈妈怀里走出去，认识周遭的环境。

　　小猫咪们长大了，每天在妈妈身旁跳来跳去，它们好想出去玩哦！但是妈妈怕小宝宝走丢了，不让小猫咪走太远，它们稍微跑远一点，妈妈立刻赶过来，把它们叼回家。

　　咪咪在家里待烦了，它觉得家里好无聊，为什么妈妈不让它出去走一走呢？这一天，它趁着妈妈出去找食物时，一溜烟的跑了出去。它想到处去逛逛，看看外面的世界呢！

　　咪咪在花丛中，看见好多蝴蝶飞舞着，它好奇的追着蝴蝶一直跑，跑得好累好果，就躺在地上，把脚翘起来休息一会儿。它又看见有几只公鸡，在晒谷场上吃着谷粒，好奇的咪咪也想去和公鸡玩玩，吃吃它们的谷粒。它随手抓了一些谷粒起来吃，谷粒可真硬，咬了半天咬不动，嘴巴上却沾满了好些谷粒，像长了胡须一样。它用前爪抹了抹嘴巴，继续往前走。

　　咪咪走到一家农舍旁边，看见一窝猪儿在泥中打滚。它看猪儿翻滚的样子，挺有趣的。咪咪想，我也进去玩一会吧，于是咪咪走进猪圈里，想和猪儿们玩一会。猪儿们却说，“猫咪，走开，这儿不是你的家，你的毛会弄脏的。”咪咪却不想离开，仍旧往里面走。没想到一脚踩到一滩泥水，溅得它满身都是。这下咪咪只好甩甩身体，不情愿的和猪儿们说再见了。那附在它身上的泥，却怎么也甩不下来。

　　咪咪继续往前走，走进一片树林。树林里有好多动物朋友，小松鼠在地上钻来钻去，大口大口的啃着松果；鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫个不停，像是正在开鸟族大会呢！还有鹿儿和小兔子，它们看见咪咪，都很和善的欢迎它：“小花猫，你好。”咪咪觉得十分奇怪，它明明是只小白猫，为什么别人都喊它是小花猫呢？咪咪看见小白兔，就问它：“白兔哥哥，我明明是小白猫，怎么大家都说我是小花猫呢？”小白兔说，“来，我带你到水边看看，你是像白猫还是像花猫。”

　　小白兔就带咪咪到一处溪水边，让咪咪看看水中的倒影。哇！真的是只小花猫呢！全身的毛都染上了泥巴，脸也变成了小花脸。咪咪想，这下糟糕了。妈妈一再告诉我们，神创造我们猫儿，是爱清洁的动物，不会把自己弄得脏兮兮的。现在我全身都是泥巴，自己又不会清理，回去准要挨骂了。

　　咪咪只好对小白兔说，“白兔大哥，对不起，我偷跑出来玩，弄得全身都是泥，现在我得回家去了，不能再玩了。”小白兔说，“对，赶紧回家去，让妈妈帮你洗把脸，洗个澡。我们小白兔也像你们猫儿一样，是爱干净的动物呢！”

　　咪咪一路跑回家，全身都是泥巴，回到家里，妈妈早已着急的等在门口。咪咪看见妈妈，不好意思的把头低下来，话也不敢多说一句。妈妈没有责备咪咪，只是一边用舌头把咪咪身上的毛舔干净，脸也弄干净，一边问咪咪究竟去了那些地方。咪咪一五一十的告诉妈妈：它追了蝴蝶，吃了公鸡的谷粒，又进了猪圈，不小心踩到泥里，把毛给弄脏了。后来在树林里，碰见好心的小兔子，它才知道一身都脏了。

　　妈妈继续舔着咪咪，对它说，“我们不是猪，在泥里打滚；我们是爱干净的猫儿，要学会怎样把自己弄干净，保持身体的清洁。”于是妈妈教咪咪，怎样用舌头舔自己身上的毛，把毛舔干净。又怎样用前脚的爪子，把脸擦干净。当咪咪把自己洗干净了，妈妈又带着咪咪祷告：“主啊！赦免我没有听妈妈的话，偷跑出去，把自己弄脏了。求你帮助我，作个干净清洁，讨你喜欢的乖孩子。”咪咪学会了怎样洗脸和清洁身体，成为一只干净的小白猫。它不再去猪圈里打滚，也不再把自己弄得脏兮兮了，它喜欢作只清洁干净的小白猫，为讨神喜欢。

　　小朋友，神喜欢我们是个清洁的孩子。因他造我们的时候，原是清洁可爱的。我们要常常保持清洁，讨神的喜欢。

　

故事重点：

　　（一）从小猫咪咪溜出去玩，弄得一身是脏的故事，让幼儿认识保持身体清洁的重要。

　　（二）认识神给很多动物有爱干净的天性，像猫咪的舌头上长了很多小刺，能像刷子一样，把身上的灰尘舔掉。舌头舔不到的地方，像头和脖子后面，猫咪会把口水抹在前脚，再用前脚来擦。

　　（三）很多动物都有清洁的习性，人是照着神的形像造的，更当操练清洁，好彰显神。

　

问题讨论：

　　（一）咪咪的毛是什么颜色的？

　　（二）咪咪的妈妈怎样帮咪咪洗澡？

　　（三）咪咪追蝴蝶追累了，就躺在地上休息，你想它的毛会不会脏掉？

　　（四）森林里的动物为什么把咪咪看成是一只小花猫？

　　（五）我们如何保持身体的清洁？（洗手、洗脸、刷牙、洗澡、穿整齐清洁的衣服。）

　

常规训练：

　　我会自己穿脱、摺叠衣服。预备材料：各种不同的衣服，可按季节分春、夏、秋、冬，以及按用途分内衣、外衣、睡衣等。衣服可以稍大些，便于幼儿直接套上去。

　　（一）老师示范穿、脱衣服的方法，特别注意衣领翻好，衣摆放进裤子里。

　　（二）请小朋友排队选择自己喜欢的衣服穿上后，站成一排，老师检查看是否穿戴整齐合宜。

　　（三）请小朋友自己脱下刚才穿上的衣服，老师示范并教导幼儿自己摺叠、挂衣服。

　

活动：

　　清洁宝宝人人爱。

　　（一）老师告诉小朋友，作个清洁宝宝，人人都喜爱。常常洗手、洗脸、刷牙，天天洗澡，换干净的衣服；并介绍各种衣服，在什么时候、什么场合穿。

　　（二）由小朋友分别扮演一家人（爸、妈、兄弟姊妹），从起床到睡觉，作了哪些和清洁有关的事（早晨刷牙、洗脸、穿衣，吃饭前后洗手，晚上洗澡、刷牙、换睡衣等）。

　

生活操练：

　　会每天洗澡，也会自己穿脱、摺叠衣服，并保持衣服的整齐清洁。