背经：
他的牙齿必因奶白亮（创四九12下）。
教学资源：
牙齿模型，有关牙齿的图片或书籍。
故事内容：
有一天，叔叔来小甜甜家，送了小甜甜一包糖果，糖果的味道好甜，小甜甜吃得好高兴，不知不觉就把一包糖都吃完了。小甜甜开始爱上了糖果，和一切甜的东西。她每天都向爸爸妈妈要糖果吃，因为她爱吃糖了，大家干脆给她起个绰号叫小甜甜。有时候妈妈不给她吃糖，她竟然自己爬上椅子，偷偷的把柜子打开，去拿糖吃。
小甜甜很喜欢吃糖，可是，她不喜欢刷牙。她觉得刷牙真是一件又麻烦，又不舒服的事。每次妈妈叫她刷牙，她就和妈妈玩躲猫猫，躲到桌子、床铺底下去。妈妈好不容易抓到她，要给她刷牙，她又说好痛、好痛，把牙刷拿了出来，不给妈妈刷。妈妈说，“小甜甜不刷牙，会蛀牙；牙齿蛀了以后，牙齿会痛。”小甜甜不相信。有一天，小甜甜的牙齿忽然痛了起来，牙齿痛得小甜甜东西也吃不下，觉也睡不好，玩也玩得不快乐，甚至痛得她哇哇哭。爸爸说，“你看，吃太多糖果了。”妈妈说，“不喜欢刷牙，蛀牙菌找上你了。”
晚上，爸爸妈妈带小甜甜去给牙医伯伯看牙齿。牙医伯伯检查了小甜甜的牙齿，说，“蛀了不只一颗呢！”牙医伯伯要小甜甜坐上椅子，他要帮小甜甜把蛀掉的牙磨掉。小甜甜看见台子上摆着各种尖尖长长的器具，吓得拔腿就想往外跑。可是爸爸说，“你如果不让牙医伯伯清理你的牙齿，牙齿会越来越痛哦！”小甜甜只好泪眼汪汪，坐上椅子，让牙医伯伯“修理”她的牙齿。
牙医伯伯一面帮小甜甜把牙齿蛀掉的部分清理干净，一面念儿歌给小甜甜听：“小甜甜，爱吃糖，吃了糖又不刷牙，牙齿上沾满了糖。蛀牙菌，碰上糖，一起变得酸又酸，酸到牙齿蛀个洞。”牙医伯伯问小甜甜说，“你今年几岁？”小甜甜说，“我今年四岁。”牙医伯伯说，“四岁牙齿就蛀掉了，等你像伯伯这么老的时候，就没有牙齿吃东西了。”
牙医伯伯又说，“神为我们所造的器官，都是最奇妙的。像我们的牙齿，上面附着一层薄薄的蜡，叫作法琅质。有了法琅质，好好的刷牙，保护牙齿，我们的牙齿可以用到七、八十岁呢！可是如果我们不爱护牙齿，常常让蛀牙菌跟它住在一起，牙齿就会因为蛀牙菌而疼痛，吃不下东西，也睡不着觉，身体就会不健康了。而且蛀牙菌把牙齿蛀光了，以后就没有牙齿来咬东西了。”小甜甜听了好害怕，以后，她会不会没有牙齿啊！她吓得哭了起来。牙医伯伯赶紧安慰小甜甜：“如果小甜甜从现在开始，学会少吃糖果，多刷牙，常漱口，还来得及把讨厌的蛀牙菌赶走哦。”
牙医伯伯帮小甜甜把牙齿蛀掉的部分清理干净，告诉他们下次还要再来补牙齿。他又拿出一个牙齿模型，和一把大牙刷，教小甜甜怎样正确的刷牙。牙医伯伯边念着刷牙歌，边叫小甜甜跟着他的动作学刷牙：“左刷刷，右刷刷，上上下下，刷一刷。洗洗刷刷，洗洗刷刷，咕噜咕噜，咕噜咕噜，牙齿洁白又健康。”最后牙医伯伯告诉小甜甜：“神为我们创造的每一个器官，都是宝贵而有用的。好好的照顾牙齿，不让它蛀牙，就能帮助我们身体更健康，长得更强壮！”
小甜甜又去了牙医伯伯那里好几次，才把她蛀掉的牙齿都补好。现在，小甜甜不再天天躲着妈妈，不肯刷牙了。她也不再像以前那样，天天向人要糖吃了。她知道要好好爱护神所创造的牙齿，使牙齿健康，不生病。小甜甜学会了念刷牙歌，也学会了自己刷牙。她也学会了天天和妈妈一同祷告：“主啊！感谢你为我造了有用的牙齿，我要少吃糖果，好好刷牙，让牙齿长得好。”
故事重点：
（一）以牙疼的故事来教导幼儿如何保护牙齿。在说故事以前，可以先问小朋友，有没有刷牙的习惯？是不是爱吃糖和其他甜食？知不知道不刷牙和爱吃甜食，会有什么后果？
（二）引导幼儿认识，我们身上的每一个器官，都是神精心设计，是宝贵而有用的。要学会好好照顾这些器官，就能使身体健康、强壮。
（三）认识牙齿蛀牙，会引起疼痛、无法进食、消化不良，甚至引起疾病。因此牙齿的保健不可不重视。
（四）用儿歌教导幼儿如何刷牙，并提醒幼儿每日早、晚都要刷牙，如果三餐饭后能刷牙更好。
问题讨论：
（一）小甜甜会牙痛，是什么原因？
（二）妈妈每次要小甜甜刷牙，她都怎么样？
（三）牙齿为什么会蛀牙？是因为什么东西住在牙齿上面？
（四）蛀牙会造成哪些不好的结果？如果已经蛀牙了该怎么办？
常规训练：
刷刷牙。
预备材料：牙齿的模型或是图片，一把牙刷，一把纸制的玩具大牙刷（以厚纸板或木板制成牙刷柄，再将书面纸剪成等长的条状，黏于刷柄的头部）。如果情形许可，也可为幼儿预备一人一把小牙刷，练习刷牙后就让他们带回家去。
（一）老师先以牙齿模型示范刷牙。
（二）请幼儿坐成一排当作牙齿，老师以纸制大牙刷示范刷牙。
1、上面的臼齿和下面臼齿咬合的地方，要来回刷动。
2、臼齿的齿缝里容易塞进食物，要顺着齿缝的方向前后刷动。
3、牙齿的里面两面都要刷，牙刷的毛要向牙龈倾斜，左右刷动。
（三）请幼儿轮流练习用大牙刷来刷牙。
（四）如果有小牙刷，可以用纸杯或聚会中用的杯子，让幼儿练习刷牙。
活动：
念儿歌—刷牙歌，边念边作刷牙的动作。
“左刷刷，右刷刷，上上下下，刷一刷。洗洗刷刷，洗洗刷刷，咕噜咕噜，咕噜咕噜，牙齿洁白又明亮。”
生活操练：
（一）饭后和睡前会主动要求刷牙，并且学习自己刷牙（请父母陪同幼儿念刷牙歌再刷）。
（二）祷告：主啊！感谢你为我造了有用的牙齿，我要少吃糖果，好好刷牙，让牙齿长得好。
