第三十一课 我家的一天 单元八 信心

背经:
  不住地祷告(帖前五17)。
 
故事内容:
  “小琪、小瑜,该起床了。”又是妈妈的声音,叫醒了睡梦中的我。躲在棉被里好舒服哦!真不想起来。“小琪,早安,主耶稣真爱你呢!”哇!妈妈进房间了!我赶紧把头钻进棉被里,假装没听见。可是妈妈掀开棉被,抱住我的头,亲亲我的脸颊,唱起诗歌来:“慈爱天父,保守一夜,清晨起来,首先感谢…。”好吧!我伸个大大的懒腰,跟着妈妈喊,“哦!主耶稣!”
  妈妈从橱柜拿出衣服,让我自己换。妈妈又去哥哥房间,把哥哥也叫了起来。我刷完牙、洗完脸,赶紧跑到餐桌前,看看有什么好吃的早餐。畦!有我最喜欢的荷包蛋和苹果,真想先吃一口呢!可是妈妈说,每天早上起来,第一件事,要先晨兴,呼求主名,感谢父神。好吧!还是等哥哥来,晨兴完再吃吧。
  吃完了早饭,妈妈又帮我和哥哥穿好外衣,就牵着我和哥哥的手,一起去上学。我最喜欢妈妈送我们去上学,妈妈会唱好多诗歌!她每天都教我唱不一样的诗歌,我已经学会好多首诗歌了。
  每次要过马路时,妈妈都边等红绿灯,边祷告主耶稣说:“主耶稣,保守小琪和小瑜,一天的生活,都满有你同在,你使他们不遇见试探,平安去学校,也平安喜乐的回家。”妈妈告诉我和哥哥,在幼稚园里,也要常常这样祷告。
  吃午餐的时候,好多小朋友都在唱电视剧的主题曲,还问我会不会唱,又问我平常看不看电视剧。我说我都不看电视剧,他们竟然说我好土,连电视都不看。我真的有一点难过,眼泪都快掉下来了。这时候,我想到妈妈告诉我的,要祷告主耶稣。于是我一个人走到外面,跟主耶稣祷告。当我祷告完了,心里觉得舒服多了。
  下午放学时,妈妈来接我和哥哥。好高兴能看到妈妈,我把今天发生的事,告诉了妈妈。妈妈微笑着说,“小琪真乖,还记得妈妈的话,会向主耶稣祷告。”妈妈又说,“圣经里主耶稣说,我们的心要像一块好土,才可以把主耶稣的话种进来!如果我们天天看电视剧,唱电视剧的主题曲,心被这些东西充满,我们的心就不是好土,就会对主耶稣的话没有兴趣。”妈妈又拍拍我的肩膀说,“别人说你‘好土’没关系,主耶稣知道你的心是‘好土’。”听到妈妈的话,我心里舒服多了。
  回到家,妈妈拿出我们最爱吃的果冻来,妈妈带我和哥哥一起祷告,感谢主耶稣保守我们一天,我们才开始大口大口吃妈妈作的果冻。爸爸回来了,我和哥哥飞到爸爸的身上,爸爸抱住我们,给我们一人一个好大的吻。我把“好土”的故事又和爸爸说了一遍,爸爸说,“不错,你们两个人都要作好土,让主耶稣的生命可以住在你们里面。”
  晚餐时,爸爸带我们一同向主耶稣祷告:“主耶稣,感谢你平安地带领我们这一天,虽然我们会遇见一些不快乐的事,但我们向你祷告,你就保守我们。我们愿意更多让你住在我们里面,使我们的心成为一块好土。”今天真是快乐又难忘的一天。
 
故事重点:
  (一)从小孩子的角度,来描述一个正常的属灵家庭生活。孩子们受父母的影响,父母如何生活,孩子们就如何跟。父母是榜样,也是关键;父母若能操练过一个灵中与主联结的生活,孩子们耳濡目染,必定也能有好的操练。
  (二)带领幼儿认识,每一天开始就借着呼求主名,感谢主,祷读主话,与主有好的联结,使一天有美好的开始。
  (三)孩子们只要进入幼稚园,就难免受到世界的污染与诱惑,像唱流行歌曲、说脏话、甚至与偶像有关的事。此时,他们可能会因和别人不同,而受到嘲笑。
  (四)因此我们要教导幼儿,学会呼求主名,向主祷告。这会使他们蒙保守,不受诱惑和污染,也不被迷惑。此外也要给他们合式的开启,让他们认识主的可爱,学习信靠主。
 
问题讨论:
  (一)小琪和小瑜每天吃早餐以前,妈妈都要和他们先作什么?
  (二)小琪在学校中,碰到小朋友嘲笑她不会唱电视的歌,她怎么办?
  (三)小琪的同学说她好土,她妈妈如何解释“好土”这两个字?
  (四)你有没有和妈妈一同呼求主名、祷读主话或祷告的习惯?
  (五)生活中有那些时候,你会祷告和呼求主名?
 
常规训练:
  早晨起床会呼求主名和晨兴;出门前会祷告,回家会感谢主。老师教幼儿一同大声呼求主名,先同声呼求,再轮流呼求。
 
活动:
  扮演游戏。老师当父母,和小朋友一同扮演一天的生活。特别重在早上呼求主名、晨兴和祷告;以及回到家要感谢主。生活中发生各种事情时,也会呼求并祷告。
 
生活操练:
  (一)每天早晨、出门前向主祷告,回到家时感谢主,遇见任何事情也会向主祷告。
  (二)出门前祷告:“主耶稣,保守我,住在你里面,不遇见试探。”回家或晚上祷告:“主耶稣,感谢你,赐给我这平安地一天。”

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